10.13国际减灾日宣传活动总结范文
为进一步强化员工的诚信意识,营造“诚信待人、诚信做事、诚信立身”的工作氛围。同时,也为了更好的携手与供应商、服务商打造“廉洁诚信、阳光透明”的商业环境,云集公司在20__年7月开展了覆盖员工、服务商、供应商的诚信宣传月活动。
此次活动主要分为管理层诚信培训、员工诚信培训、签订廉洁从业承诺书、供应商签订诚信函、服务商课件诚信宣传等环节,向员工、服务商、供应商宣传公司廉洁诚信文化及廉洁相关制度。
1、诚信月启动仪式
云集诚信月活动于7月3日正式启动,公司CEO肖尚略树立了公司的高层基调,表明了公司对违反诚信行为零容忍、正直诚信是一切工作的基准线!同时,公司的高管均给到全员诚信的寄语期望。
在当天的启动仪式上公司邀请到了外部律师为管理层进行培训,内容涵盖了诚信合规价值观、企业高发诚信风险、内部诚信体系的建立等内容。
此次培训让我们的管理层深刻解读了正直诚信对于一个企业发展的重要性。
2、全员诚信公约培训
廉政部组织对公司内部员工进行了全员性的诚信公约培训,培训持续进行了16场,除深圳和合肥以外的各部门均到场参加。诚信公约内容涵盖了公司主要的诚信价值观,诚信对企业及个人的影响,商业犯罪的范畴及案例,以及十严禁的正确解读。
3、诚信承诺
在每场培训完毕后,现场人员均签署《诚信廉洁从业承诺书》,并且在诚信墙上为诚信加印,承诺履行廉洁从业的职责,规范管理行为,维护正常的经营秩序,更好的树立公司形象,促进公司及个人持续健康的发展。
4、供应商诚信文化宣传
为了更好的携手与供应商打造“廉洁诚信、阳光透明”的商业环境,同时,也为了更好的提升供应商对云集廉洁的了解,廉政部制作了“供应商诚信函”通过邮件同步给到所有供应商。
5、服务商的诚信公约宣传
通过一些特定的渠道,将公司对于诚信的期望、态度与措施、禁止行为向服务商进行宣导,期望所有的服务商能与公司拥有相同的诚信价值观和理念。
诚信宣传月活动落幕,通过诚信公约的培训与宣导让公司员工对正直诚信有了新的认识和解读。我们与公司的供应商和服务商将共同构建透明、公正的商业环境。正如我们所期待的那样:给心灵一片净土,给诚信一片天地。
人生的道路让我们与诚信同行,正直诚信是我们一切工作的基准线。
10.13国际减灾日宣传活动总结范文
8月29日是全国“测绘法宣传日”,临海市测绘与地理信息局以“发展地理信息产业、地图服务大众生活”为宣传主题,以“测绘让城市更智慧,数字让生活更美好”为宣传口号,组织开展“测绘法宣传日”主体宣传活动。
该局根据测绘法宣传活动计划安排,开展了一系列宣传活动:一是发送公益短信,在活动前一天,通过政务平台向市民发送公益短信,内容为“测绘让城市更智慧,数字让生活更美好!‘829’是测绘法宣传日,早上9点在银泰2号门西侧,我局将为您介绍测绘与地理信息相关知识,请您关注和支持!”。二是悬挂宣传横幅,活动当天以“测绘让城市更智慧,数字让生活更美好”制作宣传横幅在银泰城西侧广场悬挂,并设立了咨询台。三是在宣传活动现场,市测绘与地理信息局工作人员耐心向市民介绍了《测绘法》实施的目的意义,我市数字临海建设具体情况等,详细地讲解了地图种类、如何判断真假地图,耐心回答市民关于房产测绘、测绘资质管理等方面的问题,并发放宣传册600余份,旅游地图800余份,为来询人员详细解释有关测绘方面的法律法规、地图管理、测绘标志管理条例、测绘作业证管理规定等有关问题。四是利用主流媒体报道,扩大宣传面,宣传地理国情普查、数字城市地理空间框架建设、基础测绘等当前重点工作,普及测绘与地理信息知识。
下一步,我局将重点开展“国家版图知识宣传教育进校园”活动,利用幻灯片形式讲解国家版图知识,形成维护国家版图尊严的良好氛围,并发放相关宣传材料。
通过这次集中宣传活动,提高了广大市民测绘法制意识,进一步认识到测绘事业的基础性和重要性,使广大群众了解测绘,支持测绘,从而对测绘成果在社会发展中的基础性保障作用奠定了坚实基础。
10.13国际减灾日宣传活动总结范文
自“传统文化进校园”活动启动以来,我们__区第十五小学开展了一系列活动,下面就我校在假期中开展的有关“传统文化进校园”的活动:
一、加强宣传,营造氛围。假前,我校充分利用校园广播站、宣传栏以及每班教室外的宣传墙进行宣传,利用校广播站播放关于《弟子规》的解读音频,便于学生在假期中理解、记忆、运用。
二、经典在手,每日记诵。全校每名学生手中都有《弟子规》,做到了全校上下人手一本传统文化经典,各班老师根据本年级、本班级学生情况制定了背诵计划,学生根据计划每天认真学习记诵。假期中同学们撰写了感想深刻的读后感。开学后学校进行笔试、竞赛活动等形式进行考核。利用班会课时间,大家互相交流学习心得,多角度、多方位领会中华传统文化内涵,并且很快的把其中的精髓运用到自己的学习和生活中去。
三、开展了以寒假中我们度过的“春节”、“圆宵节”为主题的摄影、绘画、征文活动,四——六年级学生还撰写了读《弟子规》读后感,学校就学生中的优秀作品统一进行展览,通过活动让学生更加喜爱传统文化,并学会积极运用传统文化。这些措施不仅可以让师生受到传统文化的熏陶,更给我校增添了浓厚的文化氛围。
这就是我校在假期中开展的“传统文化进校园”活动,我们会坚定地把“传统文化进校园”活动继续开展下去,让传统文化更好的走进我们的学习和生活。
10.13国际减灾日宣传活动总结范文
今年是第__个“爱耳日”,爱耳日的主题是“__________”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。
自3月3日以来,学校利用校园广播、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传耳部养护的相关知识,增强了学生的自我保护意识。通过不同形式的宣传教育,学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,初步掌握了保护听力的基本方法。同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。
通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。